北理工光电学院开展“研精毕智”科创课堂系列活动
发布日期:2017-04-17 供稿:杨心念 摄影:于小茜,郝帅
编辑:盛筠 审核:盛筠 阅读次数:为吸引低年级学生更广泛了解本专业相关知识,引导同学们积极参加创新实践和科学研究活动,提升自主创新能力,北理工光电学院依托良乡大创基地——光电创新坊,开展了“研精毕智”科创课堂系列活动。
“研精毕智”科创课堂一:从认识实验元器件开始
为帮助同学们走近科学,初步了解开展实验所需的一些元器件,光电学院于2016年12月4日和2017年3月4日,分别在良乡大创基地——光电创新坊开展培训,主要利用Arduino学习套件,学习单片机编程思想、红外接收器、舵机、数码管、温度传感器等硬件原理。培训分三个部分。第一部分由科协杨心念介绍Arduino学习套件基本概念与主要用途,从形式多样的炫酷彩灯控制项目开始,逐一讲解数字信号控制原理及程序。第二部分由自动化学院董昊为大家讲解电机和舵机控制方法。第三部分由科协甘昕介绍了温度、光学、震动传感器相关软硬件原理和红外遥控项目等内容。这些课程大大满足了同学们的好奇心,大家纷纷交流互动,课堂气氛活跃。
除了集中学习之外,学院还利用科协公众号,分享一些与学生相关的竞赛通知、专业学习方法、科技前沿信息等;同时,组织高年级研究生加入学习QQ群,和低年级同学们进行实时互动答疑,线上开展“课后辅导”。
“研精毕智”科创课堂二:如何撰写科技论文
为让低年级学生了解各类学科竞赛赛前基本知识,学习科技论文写作规范,学院邀请光电创新实验基地张丽君老师做客良乡“光电创新坊”,以“两个最佳结构”概念为基础,根据基地科学研究方法中的八个步骤中第八条技术文档工作的相关内容,就如何撰写论文摘要、引言、正文、标题、实验过程、参考文献等内容和行文规范作了详细介绍,指导低年级同学们根据所学内容独立完成科技创新活动报告,为后续同学们申请“大创”和“世纪杯”项目奠定基础。课后张老师定期到良乡大创基地,结合同学们申报项目主题提供资源剖析难点,及时解答同学们在“大创”和“世纪杯”进程中遇到的各种问题。
“研精毕智”科创课堂三:实地参观体验
为让同学们将所学理论和实践相结合,近距离接触专业市场应用,做到学以致用,2017年4月8日,学院组织64名同学到大恒图像公司实地参观。在公司工程师们的详细讲解下,同学们对高速照相、机器视觉、一体式三维智能产品以及流水线生产模式等都有了比较直观的了解。同学们认真聆听讲解,兴致勃勃地向工程师们咨询公司市场经营、产品研发、行业前景等情况,获益匪浅。参观活动使同学们开拓了视野,明确了今后学习重点和发展目标,不断主动学习钻研,为今后发展打下坚实的基础。
“研精毕智”科创课堂系列活动由光电学院科协发起并负责组织开展,其主旨是“思考 参与 引智 提升”,通过开展实验培训、赛事指导、专业相关参观实践等活动引导广大同学们将日常学习内容和科技创新活动相结合,专心研究,尽力思考,不断提升个人学习和创新能力。该课堂四月下旬将推出《C++语言》学习、四旋翼无人机调试组装、《Matlab》介绍及数学建模竞赛介绍等课程,侧重培养编程技能,有兴趣同学请关注光电科协公众号。
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