为帮助我校优秀青年教师深入了解 “国家杰出青年科学基金”（以下简称“杰青”）和“优秀青年科学基金”（以下简称“优青”）项目的定位及基本要求，使青年教师更好地发展、更快地成长，提高国家自然科学基金高层次人才类项目申报的成功率，科学技术研究院和人事处于12月1日下午组织召开了国家自然科学基金高层次人才类项目座谈会。40余位优秀青年教师代表受邀参加了座谈会，校长胡海岩院士、机电学院王成教授、化学学院曲良体教授、生命学院李春教授、计算机学院黄华教授作为专家向老师们介绍经验并提出建议。座谈会由科研院基础科研部部长马少鹏主持。

　　校长胡海岩院士以杰青获得者和杰青评审专家的身份同与会教师分享了自己的认识与体会。他指出，青年教师要正确认识杰青这个学术品牌，让其成为自己学术成长的“加油站”，摒弃一些功利的想法和做法；另外，要认真对待研究方向的选择，注意研究工作的杰出性和完整性，研究方向不宜过宽；最后，要治学严谨，坚持在第一线工作，为人师表，培育后人。 

　　2014年杰青获得者、计算机学院黄华教授从目标长远、胸襟广阔，心态平和、脚踏实地，战略上藐视、战术上重视三个方面讲述了自己对杰青的理解和认识。2014年杰青获得者、生命学院李春教授声情并茂地讲述了自己的成长经历，并对青年教师提出四点建议：研究方向的选择要有前瞻性前沿性；要加强协同合作、做到主动出击；同时进一步强化学术交流；希望青年教师能够做到屏蔽杂音、坚定信念。2013年杰青获得者、机电学院王成教授详细讲述了自己的成长和研究经历，以及自己是如何确定研究方向、进而通过转变和努力申请到杰青，他希望青年教师不能浮躁、不带功利，通过潜心研究、加强学术交流来找到一条适合自己的科学研究方向。2013年杰青获得者、化学学院曲良体教授重点强调了需要注意的几个问题，一是高水平论文很重要，它体现了研究工作的独特性和特点；二是申请书要有系统性，要从表达一种思想的角度对研究工作进行归纳和总结；三是要积极开展学术交流，展示成果。四位杰青的经验和建议对各位青年教师提高对基金委高层次人才类项目的认识、确立研究方向、明晰成长道路具有很强的促进作用。

　　在座谈会的自由交流环节，老师们结合自身的研究领域和研究方向，就成长和发展过程中以及基金项目申请中所遇到的具体问题，同几位专家进行了深入的探讨。

　　座谈会最后，人事处陈珂副处长和科研院基础科研部马少鹏部长向与会青年教师介绍了人事处和科研院在青年人才培养方面的各种支持政策，并表示将会大力配合优秀青年教师的成长，做好服务工作。